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NORMAS DE CONVIVENCIA DEL CENTRO

Normas de convivencia que rigen el funcionamiento del centro.

Última modificación: 16/09/2016 - 12:24

PLAN DE ACOGIDA DEL CENTRO

El plan de acogida es un protocolo de actuaciones cuyo objetivo es facilitar la adaptación del nuevo alumnado al centro escolar. El objetivo es organizar las intervenciones educativas que el centro propone para lograr la integración plena del  nuevo alumnado, y específicamente, del alumnado inmigrante.

Atiende a las peculiaridades culturales y las características de cada alumno y de sus familias, así como al principio fundamental de atención a la diversidad, por lo que se requiere dar respuesta a las necesidades educativas que parten de una sociedad multicultural a través de un Programa de Acogida dirigido a toda la comunidad educativa (Alumnado, Familias y Profesorado).

Última modificación: 13/09/2016 - 10:45

PROPUESTA CURRICULAR

Contiene el funcionamiento de los aspectos curriculares del centro.

Última modificación: 13/09/2016 - 10:59

PROYECTO EDUCATIVO DEL CENTRO

El Proyecto Educativo de nuestro Centro plantea como un plan de convivencia que define los principios educativos que regulan la vida del centro y establece las líneas organizativas necesarias para su desarrollo.

Partiremos del análisis de la situación de nuestro centro, del entorno social que nos rodea y de los medios con los que contamos, se definen unos objetivos educativos y unas estrategias generales de cómo conseguirlos.

A su vez, debemos tener en cuenta las características de nuestro alumnado, para crear, en base a dichas características, las líneas de trabajo para su satisfactorio desarrollo educativo en el centro.

Este documento pretende ser el punto de referencia básico que sirva de guía para una labor educativa global, entendida ésta como una comunidad de intereses en la que han de implicarse profesores, alumnos y familias. 

Última modificación: 11/01/2017 - 10:00